Organiza Fundación ONCE seminario sobre educación inclusiva
Humanizar la educación, haciéndola a medida de las personas, aceptando al alumno tal y como es, valorando su esfuerzo y eliminando los prejuicios del profesorado ha sido una de las conclusiones del seminario “Educación inclusiva: más y mejores empleos para las personas con discapacidad”, organizado por la Fundación ONCE en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en Santander, del 19 al 23 de julio de 2010 pasados.
En el evento, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, se reunieron profesionales, alumnos, autoridades públicas, representantes de organizaciones de la sociedad civil y organismos de la Comisión Europea, para intercambiar ideas y reflexiones sobre cómo mejorar la educación de las oportunidades educativas y laborales de las personas con discapacidad.
“La educación inclusiva no puede hacerse sólo desde los centros, ya que requiere un aprendizaje abierto, con medidas para reforzar los lazos con la vida laboral. La educación inclusiva es para todos, pero debemos hacerla entre todos”, dijo la directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Rosa Peñalver, durante la inauguración del seminario.
Durante los cinco días del evento se realizaron diversas charlas, entre las que destacó la de Pablo Pineda, la primera persona con síndrome de Down de Europa en obtener un título universitario, quien apuesta por “humanizar la educación y hacerla a medida de las personas y no al revés”
En este sentido, y tras repasar su experiencia como estudiante, indicó que para que la educación sea inclusiva, “es importante que un profesor no tenga prejuicios a la hora de afrontar la enseñanza a una persona con discapacidad”.
Durante el seminario también se llegó a la conclusión de que es necesaria una legislación que obligue a las Universidades a anticipar las medidas necesarias para una adecuada atención a sus estudiantes con discapacidad, aminorando financiación a aquéllas que la incumplan.
Además, se destacó que la inserción laboral de los discapacitados es una prioridad en las políticas de la Unión Europea y que para fomentarla es necesario identificar las claves de éxito en los países más avanzados en este sentido, así como recabar ejemplos de buenas prácticas que puedan ser desarrollados en otros Estados.
Presentan la Red Europea de Educación Inclusiva
Durante el seminario fue presentada la Red Europea de Educación Inclusiva y Discapacidad, iniciativa que pretende“poner encima de la mesa propuestas importantes e interesantes que nos permitan provocar cambios en el tema de la educación inclusiva y así poder mejorar los niveles de empleabilidad de las personas con discapacidad”, señaló Javier Güemes, técnico de programas europeos de la Fundación ONCE.
Así, se ha establecido una red con socios concretos que aportan experiencias y propuestas de acción que provocan el intercambio de buenas prácticas en materia de educación inclusiva. Este proyecto se enmarca dentro de las actividades de Cooperación Transnacional del Programa de Fundación ONCE 'Por Talento', cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
- Noticia en la web de la Fundación ONCE
